No. 1 (2019)

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Publié-e: 2022-12-21

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Edito

Une revue professionnelle au service des enseignants d’éducation physique

Vanessa Lentillon-Kaestner

2-3
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Articles

La création d’affiliation en éducation physique Mises en œuvre de principes pédagogiques et didactiques porteurs d’affiliation entre élèves et groupes d’élèves en éducation physique

Nicolas Margas, Céline Buchs, Claire Cazin

4-8
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Pourquoi l’interdisciplinarité à l’école ? Donner du sens aux apprentissages et mettre l’école en lien avec la réalité

Benoît Tonnetti, Vanessa Lentillon-Kaestner

9-13
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Le Jigsaw en éducation physique Comment rendre l’élève compétent en éducation physique

Océane Cochon-Drouet, Vanessa Lentillon-Kaestner

14-18
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Le mouvement en EPS Observation de la quantité de mouvement pendant une leçon d'EPS à l'aide de podomètres

Alain Melly

19-24
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Et si nous parlions de nutrition en éducation physique Activités physiques et troubles du comportement alimentaire

Vanessa Lentillon-Kaestner

26-30
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