Au carrefour entre éducation physique et français
Les jeux traditionnels : des récits à vivre... un vécu à raconter
Mots-clés :
Jeux traditionnels, Récit, Immaginaire, Engagement corporelRésumé
Ce texte se propose de relater une expérience vécue par les participants à une formation proposée dans un module de formation interdisciplinaire de la HEP Vaud pour le Bachelor en enseignement primaire : « Vivre l’EPS autrement ». L’enjeu y est de concevoir des ponts interdisciplinaires entre Éducation physique (EP) et d’autres disciplines. L’EP s’ouvre alors à des formes de pratiques scolaires alternatives. Ces formes nous questionnent, nous professionnels, sur la nature des pratiques support des apprentissages en EP et sur leur contribution au projet de l’École.
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Publié-e
2024-06-26
Numéro
Rubrique
Articles