Aller en camp avec des élèves... pour leur transmettre des valeurs

Auteurs-es

  • Nicolas Lanthemann UER-EPS, HEP Vaud
  • Julien Rumo UER-EPS, HEP Vaud
  • Jacques Méard UER-EPS, HEP Vaud

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.epm.2019.3484

Mots-clés :

Camps scolaires, Education physique et sportive, Sports de neige, Valeurs

Résumé

Les camps sont des activités scolaires extra-muros particulièrement intéressantes en vertu du temps passé à vivre ensemble, des conditions et des lieux d’enseignements extraordinaires et de l’activité physique soutenue qui est engendrée. Dans ce contexte, les enseignants véhiculent des valeurs propres aux camps qui sont parfois difficiles à rendre visibles une fois la semaine terminée, et pourtant. En partant de cette problématique, ce texte présente une synthèse d’un atelier sur les valeurs, mené par des formateurs en éducation physique et sportive (EPS) de la Haute École Pédagogique du canton de Vaud dans le cadre d’une formation continue de deux jours destinée aux enseignants d’EPS intitulée « Et si l’on partait en camp ? ».

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Publié-e

2022-12-18